www.chinarushang.cn 中国儒商 作者：薛宝生
近年来，东北师范大学人文学院积极贯彻国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的意见》，大力构建创新创业教育体系，逐步形成专业类和通识类两类创新创业课程体系，使各专业的通识类创新创业课程初具规模。该校重视加强对大学生创新创业计划训练项目的指导和管理，积极参与大学生创新创业大赛，着力培养学生的创新思维和思辨能力，大力提高学生创业就业质量，在高度重视培养创新创业型人才工作方面也有务实之举。(《吉林日报》12月1日)
据最新的资料介绍，坐落在长春净月国家高新技术产业开发区，校园占地面积600多亩，设有东、西两个校区，建筑面积26万多平方米的东北师范大学人文学院，创建于1988年。其前身是吉林省对外语言文化交流中心，先后经历了吉林国际语言文化学院、吉林对外经贸职业学院、东北师范大学对外经贸学院等几个发展阶段。2004年2月，经教育部批准，正式建立东北师范大学人文学院，成为一所本科层次的民办高等学校。学校建有现代化教学大楼、实验大楼、图书馆、室内体育馆和标准化室外体育场，建有标准化教室、数字化多功能教室、专业实验室和同声传译教室，有10座现代化学生公寓、两座学生食堂和设施完善的福祉会馆及生活服务中心。
东北师范大学人文学院专业和课程设置，不仅具有综合性，而且门类齐全，培养方向明确。比如：学校设有11个基层院系，43个本科专业，涵盖了经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学、理学、工学、医学等9个学科。自2009年起，他们先后与东北师范大学、长春理工大学、长春中医药大学、吉林财经大学联合培养硕士研究生。在校本科生、研究生规模很大，已达11400余人。学校以建设应用型、国际化、多学科、具有鲜明特色的现代高水平民办大学为办学目标;以坚持面向现代化、面向世界、面向未来，培养社会责任感强、创新精神强、实践能力强的应用型人才为培养目标，确立了以“人人皆能成功”为核心内涵的“成功教育”理念，形成了“勤奋开拓自强育才”的校训。这让人们眼前一亮，因此也成为目前省内外学子高考选择的一所热门大学。
坚持培养应用型人才，开展创新创业教育，人才培养成果明显，是东北师范大学人文学院办学育人的鲜明特点和优势，可谓是有麝自来香。近年来，每年有千余名学生获得全国和省级奖励。其中，有国际旅游小姐大赛世界季军，世界小姐吉林赛区比赛冠军，长春净月潭瓦萨国际滑雪节冰雪天使。有的学生成为奥运会、亚运会志愿者和“感动吉林”十大人物、吉林省感动校园优秀大学生、“最美吉林人”、“长春好人”和长春市文明大学生。该校锁定培育、践行社会主义核心价值观目标，彰显中国教育特色，深受人们青睐。他们不仅抓德育，还抓智育，德智体美全面发展，给了学子足够的能量。
自2006年以来，应届毕业生考取研究生的比例一直位于全省同类高校前列;自2008年以来，毕业生平均就业率达93.28%;自1998年以来，3万多名学子毕业走出校园，这些优秀学子遍布祖国的大江南北、世界各地，许多毕业生成为所在单位的骨干力量，为社会主义现代化建设贡献着聪明和才智;自2015年10月以来，参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛获铜奖、吉林省赛区获金奖，参加“创新创业杯”全国管理决策模拟大赛荣获全国总决赛二等奖，参加“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛获得国家二等奖，在第七届全国大学生广告艺术大赛中获国家级和省级83项大奖，光环闪烁校园。
事实说明，贯彻国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的意见》，需要智慧和行动。而这些智慧和行动，都来自于深化改革，创新驱动，创业教育。深化改革，就是敢于打破旧框框，建立新机制;创新驱动，就是扬弃已有的经验，加大创新引擎力，与时俱进;创业教育，就是既要育人使其成才，又要练手使其有出路。而东北师范大学人文学院恰恰在这些方面，趟出了好路子。比如：该校坚持把创新创业教育与应用型人才培养紧密结合，注重人才培养的地方性、应用型和服务性，就是一个好办法，有效解决了学子们学有所用，就业创业无障碍的问题。
随着全面建成小康社会目标的实现，无论是家庭发展，还是社会发展，都需要人才支撑，考大学、念大学不只是积累学历的问题，而是丰富经历、提升能力的问题。而作为承担高等教育重任的圣地大专院校，则应通过深化改革求变，创新驱动求进，创业教育求效，强化教育导向、创业导向。那些墨守成规、不思进取，不为学子毕业后生存、发展负责的大学，将会成为“九斤老太”，难以为继。因此而言，所有的高等院校无论是姓“公”还是姓“民”，深化改革、创新驱动、创业教育均不可玩空，必须扎实落地。(薛宝生)
